sábado, 15 de maio de 2010

Provinha Brasil e AlfaMat

É sabido que  a Lei 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu artigo 9 , inciso VI, define como incumbência da União "assegurar o processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a  melhoria da qualidade do ensino". Há também o Plano de Desenvolvimento da Educação-PDE, do Ministério da Educação-MEC, que disponibiliza para as escolas recursos financeiros,administrados pela Unidade Executora- Conselho Escolar, sendo  um de seus objetivos a melhoria da aprendizagem do aluno. Mas para que a verba chegue a escola é preciso a adesão dos  estados municípios brasileiros é um dos compromissos é "Cumprir a diretriz de divulgar na escola e na comunidade os dados relativos  à área da educação, com ênfase no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica -IDEB.
A nossa Escola Municipal"Profª Maria Heloisa de Castro", possui um histórico muito bom em relação ao IDEB, (Clique no Link, selecione escola e siga os passos estabelecidos no site para localizar a escola no site )inclusive já fomos  notícia no jornal local , MEC e Revista Veja, por termos alcançado o índice estabelecido pelo MEC, vale ressaltar que somos uma escola pequena e de periferia, nosso alunado são crianças com baixo poder aquisitivo  e pais com pouquissima instrução. Estamos aguardando o resultado da prova realizada em 2009 com ansiedade pois nossa meta era de 4.2. Enquanto não chega já estamos nos preparando para a próxima em 2011, para isso contamos desde do ano passado com a apoio/colaboração do Núcleo de Informática Educativa-NIED, do município de Belém, que através de sua equipe pedagógica, desenvolve o projeto ALFAMAT,onde atende os professores do CII ,orientando-os e capacitando-os em Língua Portuguesa e Matemática, observando os conteúdos e critérios  estabelecidos  pelo MEC.
 No dia 30 de abril , foi realizada a primeira avaliação dos alunos do 1ª Ano do CII-3ª série promovido pelo NIED, a partir dessa avaliação faremos uma diagnose para verificar  o nível de aprendizagem dos alunos por turma e elaborar proposta de intervenção para superar as dificuldades que provavelmente serão evidenciadas.
Para ajudar  nesse processo de melhoria da aprendizagem dos alunos tanto do CI como do CII,  a escola por intermédio do Conselho Escolar recebe recursos financeiros do governo federal dos programas - PDE, Mais Educação e PDDE.

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